Back Office, LMS, dan progress

Apa yang terlihat di Back Office

Panduan PDF memperlihatkan login, halaman tutor, daftar Group, jadwal, tautan halaman Lesson, profil Student, kontrol Attendance, detail progress/task, tautan guidelines/presentation, dan tombol dukungan. Pada halaman Group terlihat status dan statistik; contoh warna Attendance: hijau hadir, merah tidak hadir, putih Student baru ditambahkan setelah Lesson, abu-abu Lesson mendatang. Warna ini berasal dari screenshot lama, jadi cocokkan dengan label/status tertulis di UI aktual.

Memperbaiki Attendance

1. Masuk ke Back Office melalui akun tutor dan buka Group/kelas yang tepat.
2. Cari Student dan Lesson yang dimaksud; periksa status saat ini.
3. Cocokkan status dengan kehadiran nyata. LMS dapat menandai absen bila Student hadir tanpa login, atau sebaliknya login dari rumah saat jam kelas dapat terlihat hadir.
4. Pilih status attend/absent yang benar, isi alasan, dan simpan melalui kontrol antarmuka. Contoh alasan dalam demonstrasi: Student menghadiri kelas tetapi status otomatis tidak tercatat.
5. Periksa kembali bahwa status telah berubah pada Lesson yang dimaksud.

Kredensial Student

Back Office contoh menampilkan username dan password Student. Gunakan hanya untuk membantu Student masuk sesuai kebutuhan kelas. Jangan menaruhnya pada screenshot dokumentasi atau membagikannya di luar kanal internal.

Status task dan progress

PDF menyebut task hijau selesai selama Lesson, biru selesai di luar Lesson, kuning task Scratch dibuka tetapi belum diperiksa, merah belum selesai. Klik lingkaran task untuk melihat solusi; pada contoh, hover memperlihatkan waktu penyelesaian. Halaman solusi dapat menandai benar/belum selesai/belum diperiksa. Perubahan langsung pada tampilan solusi yang dicontohkan tidak disimpan, jadi gunakan kontrol review resmi.

Pada Python, kebanyakan task dasar dinilai otomatis; task tanpa auto-review memerlukan centang tahap oleh Student atau tutor, dan tutor dapat mencabut centang jika solusi belum benar. Saat auto-review menolak solusi, periksa format input/output, spasi/tanda baca, syarat konstruk/fungsi, serta batas jumlah baris sebelum mengirim bug.

Materi Lesson dan komunikasi platform

Halaman Lesson contoh memberi tautan ke methodological guidelines, presentation, task platform, dan material tambahan. Platform juga memiliki Marsgram/Kepler untuk pertanyaan Student pada task. Materi Python menyarankan memeriksa pesan di Back Office secara teratur; materi Mars Academy menyebut setiap 2–3 hari. Ini adalah petunjuk pelatihan kursus, bukan frekuensi Malaysia dalam guideline v1.2.

Rujukan asli halaman ini

• tutor-operational-guidelines.md, baris 23–33; 3_mars-academy-or-visual-programming/Lesson_1/6_Tools/3.pdf, hlm. 1–8. Screenshot PDF adalah contoh antarmuka lama; label dan letak dapat berubah.
• 3_mars-academy-or-visual-programming/Lesson_1/6_Tools/3.pdf, hlm. 1–4.
• tutor-operational-guidelines.md, baris 24–27; 2_the-coding-knight/Lesson_1/4_Tools/3_.md, bagian attendance; PDF hlm. 3 dan 5. Langkah pemeriksaan hasil adalah Recommended Practice.
• 3_mars-academy-or-visual-programming/Lesson_1/6_Tools/3.pdf, hlm. 3 dan 5; 2_the-coding-knight/Lesson_1/4_Tools/3_.md.
• 3_mars-academy-or-visual-programming/Lesson_1/6_Tools/3.pdf, hlm. 5–6.
• 4_python/Lesson 1/5_Meassurement of result and progress/3_.md.
• 3_mars-academy-or-visual-programming/Lesson_1/6_Tools/3.pdf, hlm. 7–8; 4_python/Lesson 1/6_Tools/3_.md; 3_mars-academy-or-visual-programming/Lesson_1/4_How-to-track-the-progress/3_.md.